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“来走一走,看一看咯,我们班级的东西最价廉物美啦!”吆喝声、欢笑声此起彼伏,久久难以散去。

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    当孩子们与老师沉浸于快乐自主运动时,埋伏在此的“劫匪”突然冲至操场,手持“斧头”大声喧嚷叫嚣劫持孩子,情形十分骇人。

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    刚做了没一会,“小馋猫”们都出现了,有些孩子脸上、手上和嘴上沾满了奶油,真是又好玩又好笑!孩子们在快乐的氛围中完成了自己的艺术创作,家长们则在轻松的氛围中与孩子们进行了亲密的交流。

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    一周内,高二年级每节课均对全校开放,公示总课表,涉及到语文、数学、英语、物理、化学、地理、政治、生物、历史、体育、心理等学科,听课达到了任课教师全覆盖。...

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    老师们说道:“尊重幼儿园教师的主体地位,加大培训力度,使教师充分体验到职业幸福感。...

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    最后,就是要不会的问题要及时的询问老师或同学,自己也可以积极地帮助同学,这样可以共同进步。...

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    名师工作室学员将不断加强学习和探索,认真开展研究工作,将高位思考、潜心研修相结合,让幼儿得益、教师成长、幼儿园发展。...

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    为了让孩子们更加了解警察工作的辛苦,警察叔叔走进幼儿园,用视频、PPT和故事的形式,让孩子们了解警察工作的点点滴滴,为孩子们介绍了警察的职责,让孩子们了解了他们工作的目的,是为了保护人民的安全和社会的稳定。...

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    为了继续推广航空模拟飞行的项目活动,让更多的学生能了解并参与到其中,梅园中学特设周六班和周日班两个平行班,为期3周,并邀请上海市航宇科普中心的专家老师对学员们进行培训指导,从飞行器的飞行、起飞、降落等原理开始,到模拟飞行员用操纵杆对飞机进行起飞及安全降落的实践操作。...

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    第二节课,家长们走进预初、初一、初二年级的各个教室,旁听并体验了孩子们真实的课堂学习活动。...

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    (摄影:七年级各小队;责任编辑:张莉;责审:刘长琨)...

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    三个基础夯实行规教育 我校以环境建设为基础,实现静态教育与动态教育的有效结合;以教师教育、教学规范建设为基础,实现师、生行为规范的有效对接;以氛围建设为基础,实现行规教育的师生、干群共振与合力。...

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    张校长着重介绍了徐浦小学的课程建设以及绿色学校创建的诸多活动,并与远道而来的同仁就不同地域的办学进行了交流。...

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    队员们纷纷表示要从革命先烈身上汲取精神力量,求真务实,与时俱进,以革命先烈为榜样,努力做一个有道德的人。...

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    小班的孩子们一边走,一边观察着各种各样的动物,有时还好奇地问:“这鱼为什么眼睛里有水?”“为什么这鸟的嘴巴里可以藏那么多东西?”“大象为什么用鼻子往身上撒泥土?”,大班的孩子则结合学习主题活动,进行了小组分工,完成探索任务,对猴子的尾巴、大象的长鼻子、长颈鹿的长脖子、斑马的条纹等进行了重点观察和记录……午餐时分,孩子们坐在绿油油地草坪上,和伙伴们享受着草坪野餐。...

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    小选手们的表现虽有稚嫩、有紧张,但他们懂得去分享、懂得去感悟,这也是比赛主要的意义所在。...

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    高二3班的李博言同学出于对机器人的兴趣和国家高压线路对巡线机器人的需求,选择了巡线机器人作为研究课题。...

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    这一语言表达能力的训练,就是改变了原有的学习方法,教师有经历意识,更加多地关注学生自主探究,发现和体验的过程。...

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    其次,学习最关键的一点,是在上课时要在认真听的同时与老师互动,并且勤记笔记。...

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    其次,学习最关键的一点,是在上课时要在认真听的同时与老师互动,并且勤记笔记。...

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    然后,俞老师继续通过案例的分析以及现场老师们的互动引出目前教育最大的难题就是德育,并结合三个具体的案例让我们知道:作为教师,我们应该学会发现问题,联系学生实际思考问题。...

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    他们衷心感谢学校教师的辛勤耕耘,无私奉献,表达了家长们将一如既往地支持学校工作,密切配合学校,共同教育孩子。...