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每位教师都填写了“调研梳理反思表”,对听课、访谈、研修情况进行梳理,写自己的收获、不足、

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    而尤为让人感受至深的是这节课的情感态度价值观,在各个环节都有落实。

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    五年级的大哥哥、大姐姐们则将目光投射于更具现代实用性的电子技术,他们所完成的“光控小风扇”科技感十足,展现出他们对智能领域的思考。

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    因此,面对黄土高原地区原本水土流失严重、生态脆弱的情况,刘老师层层递进地引导学生认识分析,通过开篇的公益短片,学生们直观感受到了水土流失给当地居民带来的不好的影响:没有庄稼收成、没有水喝、暴雨把山都冲走了、村里的人都跑光了……而后,为了让学生认识到水土流失的影响因素,在刘老师的设计中采用了对比实验,学生们在亲手操作后看到了植被强大的水土保持能力;有的小组拿到的是来自黄土高原的黄土,亲手触摸千里迢迢到沪的泥土,学生们感觉很新奇,但是通过实验发现黄土的特殊性质使其在同等情况下又高于我们这里的土壤。...

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    (责任编辑:马丽琤;摄影:储毛;责任审核:陈二)...

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    在“我创意,我设计,我发明”发明方案创意风暴活动中,同学们根据选题,探究适当的解决方案,并通过语言文字、设计图示等形式,表达自己的创意构想。...

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    从不同的层次方面对第二次世界大战有了进一步的了解与认识。...

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    最为一个中国公民,每个人都应该了解并知晓国家宪法,遵守宪法规定,做知法守法的好公民。...

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    5月18日国际博物馆日,上海市向明初级中学特邀“明止堂”中国字砖馆副馆长顾鹏鸿等专家来到校园,为预备和初一年级同学带来了“古字砖中的传统文化”专题讲座。...

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    2018年5月13日下午,徐汇区第十四届“龙苑杯”暨上海市第十五届头脑奥林匹克万人大挑战在龙苑中学隆重举行,徐教院附中预初年级的曾灏铭、汪徐、曹轶洲、许若愚以及七年级的金言等10多名同学分别参加了本次“龙苑杯”头脑奥林匹克万人大挑战。...

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    学校也为每个班级准备了英语原著图书,为的是让孩子们开阔视野,享受知识的乐趣。...

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    上海市知识产权局协调处副处长聂莉、徐汇区科委副调研员常青、上海市知识产权研究中心原主任倪争鸣等出席并观摩了各项活动。...

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